WARSZTATY "INSPIRACJE KATECHETYCZNO-PEDAGOGICZNE"

Warsztaty „Inspiracje katechetyczno-pedagogiczne”

9 grudnia 2025 roku w Bibliotece Wyższego Seminarium Duchownego w Tarnowie odbyły się warsztaty katechetyczno-pedagogiczne pt. „Inspiracje katechetyczno-pedagogiczne”, skierowane do katechetów, nauczycieli wychowania przedszkolnego, studentów oraz wszystkich osób zainteresowanych wczesną edukacją religijną. Spotkanie zostało zorganizowane przy współpracy MCDN Ośrodek w Tarnowie oraz UPJP Wydział Teologiczny Sekcja w Tarnowie, jako przestrzeń refleksji i wymiany doświadczeń, inspirowana diecezjalnym konkursem dla przedszkolaków „Jezus jest moim Przyjacielem…”, który odbył się 22 października br. Mottem warsztatów stały się słowa Janusza Korczaka:
„Dzieci trzeba uczyć tego, co naprawdę ważne — nie tylko słowem, lecz przede wszystkim sercem.” Myśl ta towarzyszyła uczestnikom przez całe spotkanie i wyznaczała jego duchowy oraz pedagogiczny kierunek.

Podczas zajęć uczestnicy mieli okazję poznać różnorodne metody wykorzystania prac konkursowych dzieci w dalszej pracy katechetycznej i pedagogicznej. Szczególną uwagę zwrócono na budowanie narracji katechetycznej opartej na spontanicznych wypowiedziach, przeżyciach i twórczej aktywności najmłodszych. Podkreślano, że dziecięca praca plastyczna czy wypowiedź słowna może stać się autentycznym punktem wyjścia do rozmowy o wierze, emocjach i relacjach.

Istotnym elementem warsztatów były również praktyczne wskazówki dotyczące budowania relacji edukacyjnej opartej na uważności, dialogu i szacunku dla świata przeżyć dziecka. Wspólna refleksja dotyczyła także rozwijania wartości społecznych i religijnych poprzez twórczość plastyczną, ruchową i słowną przedszkolaków.

Prace wykonane przez dzieci w ramach konkursu mogą pełnić wiele funkcji: stać się inspiracją do katechez, opowiadań, modlitw czy mini-scenek, bazą do zabaw integracyjnych oraz rozmów o emocjach, a także materiałem do tworzenia wystaw, gazetek i przestrzeni modlitwy w przedszkolach i parafiach. Zwrócono również uwagę na ich wartość diagnostyczną – jako narzędzia pomagającego lepiej zrozumieć twórczość i wewnętrzny świat dziecka.

Warsztaty przebiegły w atmosferze zaangażowania, otwartości i twórczego dialogu. Stały się cennym źródłem inspiracji oraz umocnienia w przekonaniu, że wczesna edukacja religijna oparta na doświadczeniu, relacji i twórczości ma głęboki sens i realny wpływ na rozwój dziecka. Spotkanie potwierdziło, jak ważne jest wspólne poszukiwanie nowych dróg i metod pracy z najmłodszymi – z myślą, sercem i autentyczną troską o ich integralny rozwój.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i obecność.